我们提出两个关键计划：与椋鸟实验室 (Starling Lab) 合作的 “保护我们的过去” 计划保护着儿童对战争的艺术见证，确保他们的故事不会陨落，促进未来的转型正义。同时，我们的“调查洞见”计划研究儿童的危机艺术，揭示了儿童的韧性和创造力，深入洞察年轻心灵对逆境的反应。
“妈妈，我看见战争”博物馆致力于通过与椋鸟实验室 (Starling Lab) 合作来保护档案记录。椋鸟实验室 是由斯坦福大学和南加州大学的大屠杀基金会 ( Shoah Foundation) 共同发起的倡议。作为文明集体记忆的存储库，互联网容易受到虚假信息、深伪技术、硬件故障和技术过时等危害。椋鸟实验室聚集了历史学家、档案馆员和工程师，来确保关键的线上数据能够经得起时间的考验。
保护“妈妈，我看到战争”的收藏对于确保儿童的经历不被遗忘或否认至关重要，并为未来的世代提供转型正义的可能。通过与椋鸟实验室的合作，我们努力确保这些年轻生命的证词和故事可以传承给后代。
“妈妈，我看见战争”的档案是全球儿童在重大事件期间绘制画作的最大收藏。其庞大的容量为我们提供了透过儿童尚在发展的心灵所洞见的，人类在危机时期的韧性、心理承受力和想象力。借助诸如组织模式和视觉隐喻等概念，多名研究者已经开始研究本档案中图像素养的理念，以更深入地了解人类的想象力及其对挑战性情境的反应。
马克思·埃文斯博士是麦吉尔大学信息研究学院的副教授。他的研究主要集中在信息和知识管理领域，专攻知识分享、信任和情商。作为诺瓦知识分享研究实验室 (Knowah Knowledge Sharing Research Lab) 的联合创始人和联合主任，马克思还是威立出版社 (Wiley)《知识与过程管理》期刊的副编辑，国际知识管理协会（IAKM）的正式会员，以及蒙特利尔互动音乐、媒体和技术研究中心（CIRMMT）的成员。马克思在顶级学术期刊上发表了多篇论文，并曾在在安大略科学中心展示研究成果。自2019年以来，马克思一直在开发并测试一个面向青少年的、基于能力的情商项目。
特雷西·博恩博士是多伦多大学密西沙加分校的一位教授，专攻数字媒体和视觉传播。她的研究涵盖多个学科，主要关注体验性学习、专业身份建构、创新教学法、视觉素养以及涂鸦写作。她的工作的核心是理解个体如何在日常环境中视觉化并传达抽象概念，尤其是那些即将进入职场的学生。博恩博士在许多会议上做过演讲，在各种期刊上发表了大量文章，并共同编辑了两本书。她目前担任多伦多大学教学与学习学院的副院长。
妈妈，我看到战争博物馆是加州非营利组织妈妈我看到基金会（“公司”、“我们”或“我们”）的财产，该基金会正在申请第 501 节中所述的免税慈善组织资格(c)(3) 国内税收法，具有追溯效力至确认后成立之日。在此期间，该基金会及其博物馆受到注册免税慈善组织教育、研究和奖学金研究所的财政赞助。为此，所有捐款在美国均可在法律允许的最大范围内免税。
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